Verslag over Funshopping

Datum: Mei
Opdrachtgever: Sandra Reusen.
Opdracht: Een verslag schrijven over de geschiedenis en toekomst van funshoppen.
Verloop opdracht: Ik heb een verslag geschreven over funshoppen. Ik heb eerst informatie verzameld via internet, boeken of tijdschriften. Daarna heb ik een de informatie in verschillende hoofdstukken verdeeld. Uiteindelijk heb ik een conclusie kunnen trekken over de toekomst van funshoppen.
Ontwikkelde competenties: Omgevingsbewustzijn, oordeelsvorming en probleemanalyse.

Competentie omgevingsbewustzijn:
S: Ik zocht nog een leuke opdracht om competenties mee te verdienen. Ik kwam bij de businessdesk en daar zag ik de vacature om een verslag te schrijven over de geschiedenis en toekomst van funshoppen.
T: Mijn taak is natuurlijk duidelijk. Ik moest dus een verslag schrijven over de geschiedenis en de toekomst van funshoppen. Ik heb dan ook alles zelf gedaan. Informatie verzamelen, uitwerken en een conclusie trekken.
A: Vooral in het uitwerken van de trends en ontwikkelingen heb ik deze competentie ontwikkeld. Nadat ik de trends en ontwikkelingen had gevonden die van toepassingen waren op het funshoppen heb ik een conclusie geschreven. Hierin stonden dingen die malls eventueel zouden kunnen doen of vernieuwen om zo beter in te spelen op wat er op dit moment op de markt gebeurd.
R: Het resultaat hiervoor is natuurlijk niet direct zichtbaar. Wanneer er gebruik zou worden gemaakt van mijn adviezen zouden er eventueel wel verbeteringen kunnen optreden, zoals meer bezoekers en dus meer omzet.
T: Ik denk dat ik met deze opdracht geen hoger niveau had kunnen halen voor deze competentie. Ik zou dan ook graag nog een keer een andere opdracht willen doen om deze competentie nog meer te ontwikkelen.

Competentie oordeelsvorming:
S: Ik zocht nog een leuke opdracht om competenties mee te verdienen. Ik kwam bij de businessdesk en daar zag ik de vacature om een verslag te schrijven over de geschiedenis en toekomst van funshoppen.
T: Mijn taak is natuurlijk duidelijk. Ik moest dus een verslag schrijven over de geschiedenis en de toekomst van funshoppen. Ik heb dan ook alles zelf gedaan. Informatie verzamelen, uitwerken en een conclusie trekken.
A: Bij elk hoofdstuk heb ik een conclusie geschreven, doormiddel hiervan wilde ik de competentie oordeelsvorming behalen. Ik geef daar mijn oordeel over wat erboven geschreven staat en eventueel adviezen om het beter aan te pakken.
R: Zoals ik in de competentie hierboven ook al had beschreven is er geen direct resultaat. Voor mij is het resultaat dat ik kennis heb gemaakt met de competentie oordeelsvorming en daar rekening mee heb gehouden in mijn verslag.
T: Graag had ik deze competentie op een hoger niveau behaalt. Ik zal volgende keer dan ook een ander soort opdracht moeten kiezen. Bij deze opdracht was het niet haalbaar een hoger niveau te behalen.

Competentie probleemanalyse:
S: Ik zocht nog een leuke opdracht om competenties mee te verdienen. Ik kwam bij de businessdesk en daar zag ik de vacature om een verslag te schrijven over de geschiedenis en toekomst van funshoppen.
T: Mijn taak is natuurlijk duidelijk. Ik moest dus een verslag schrijven over de geschiedenis en de toekomst van funshoppen. Ik heb dan ook alles zelf gedaan. Informatie verzamelen, uitwerken en een conclusie trekken.
A: Ik ben begonnen met zoeken naar informatie. Hiervoor heb ik internet, boeken en tijdschriften gebruikt. Zo kwam ik eerst achter de geschiedenis van het funshoppen. Daarna ben ik gaan kijken wat de trends en ontwikkelingen zijn. Hierin zouden namelijk al enige problemen op de loer kunnen liggen. Bij het kopje toekomst heb ik gekeken waar de eventuele problemen liggen in de toekomst. Zo bleek internet shoppen er een te zijn. Ook heb ik aan de hand van de problemen gezocht naar een oplossing en deze bij mijn beeld van de toekomst gezet.
R: Ik denk dat ik wel kan zeggen dat het resultaat is dat ik een mooie probleemanalyse heb gemaakt. Ook heb ik weer wat meer geleerd over hoe ik dit het beste kan doen. Ik vond het fijn om te zien dat doordat ik alle problemen in beeld had makkelijker tot een oplossing kon komen.
T: Ik ben blij dat ik deze competentie doormiddel van deze opdracht weer wat beter heb kunnen ontwikkelen. Het was een leuke opdracht. Ook was het niet te ingewikkeld, waardoor ik op een makkelijke manier meer inzicht kreeg in de competenties.